建模筑梦，科创未来!广东实验中学数学建模课程成果丰硕

　　建模筑梦，科创未来!广东实验中学数学建模课程成果丰硕

　　2024-2025学年，是广东实验中学数学建模教育跨越式发展的一年。在学校的鼎力支持和教学部的精心规划下，我校荔湾校区和白云校区高一年级同步开设了系统化的数学建模校本课程。一年来，课程建设扎实推进，学生培养成效显著，特别是在一系列高规格校外建模竞赛中，省实学子捷报频传，以实力彰显了我校在创新人才培养上的卓越成效!

　　匠心独运构建阶梯式校本建模课程体系

　　数学建模，是运用数学语言描述问题，利用数学知识与方法构建数学模型，从而解决现实问题的过程。为有效培养高一学生的数学应用能力和创新思维，我校自主研发了符合学情的数学建模校本课程体系，课程设计目标清晰、层次分明。

　　从数学建模的历史脉络到基本流程，从人口增长模型的实战推演到MATLAB软件的操作实训，第一学期10课时的课程让学生完成从“认知”到“实践”的跨越。课堂上，学生化身为“数据分析师”，在变量设置、模型检验中初尝建模的乐趣，更在论文写作指导中学会用逻辑语言表达思考。

　　红绿灯配时如何优化?海上灯塔的灯光强度怎样保障航行安全?第二学期10课时的案例教学让数学与生活深度绑定：通过“海上灯塔”案例掌握几何建模，在“红绿灯问题”中运用排队论知识，借助泊松分布分析随机现象……学生全程参与“发现问题—提出问题—建立模型—求解验证”全流程，真正实现“做中学”。

　　课程在荔湾校区和白云校区高一年级同步实施，任课老师为夏嵩雪、孙洪云、林祖进、刘超宇。通过课堂教学、案例研讨、软件实训、小组合作等多种形式，课程点燃了学生们探索数学应用的热情，为后续竞赛佳绩奠定了坚实基础。

　　以赛砺能捷报频传闪耀全国赛场

　　课程学习的效果，在国家级赛事的实战检验中绽放出耀眼的光芒。本学年，省实学子在多项重量级数学建模竞赛中屡获殊荣，成绩斐然：

　　校内深耕课程沃土培育创新之花

　　校外竞赛的辉煌，根植于校内课程的精心培育与实践。通过一学年的探索与实践，取得了一系列成果：

　　建模能力显著提升学生们系统掌握了建模流程、工具和方法，在解决实际问题的过程中，锻炼了团队协作、文献检索、数据处理、逻辑推理与论文撰写等核心能力。

　　优秀作品不断涌现课程学习过程中，产生了多篇高质量的数学建模实践作品，选题涵盖社会热点、生活优化、科学预测等多个领域，充分展现了省实学子学以致用、勇于创新的风采。

　　教研氛围日益浓厚围绕建模课程的开设与实施共同打磨课程内容，优化教学方法，分享指导经验，实现了教学相长。

　　展望未来：深耕建模沃土，培育时代英才高一数学建模校本课程在荔湾、白云校区的成功实践，以及学子在国内外顶级赛事中摘金夺银的优异成绩，是我校创新人才培养模式的重要里程碑!数学为刃，可解万象;建模为桥，连接未来。我们坚信，在省实这片创新沃土上，数学建模的种子已深深扎根，未来必将绽放出更加绚丽夺目的创新与实践之花。期待更多省实学子在探索与创造的征途上，勇攀高峰，成就卓越!

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　　广东实验中学教学部

　　展望未来：深耕建模沃土，培育时代英才高一数学建模校本课程在荔湾、白云校区的成功实践，以及学子在国内外顶级赛事中摘金夺银的优异成绩，是我校创新人才培养模式的重要里程碑!数学为刃，可解万象;建模为桥，连接未来。我们坚信，在省实这片创新沃土上，数学建模的种子已深深扎根，未来必将绽放出更加绚丽夺目的创新与实践之花。期待更多省实学子在探索与创造的征途上，勇攀高峰，成就卓越!

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